В рамках «Весенней Недели психологии» для обучающихся начальных классов Дальненской школы было организовано игровое занятие «Вместе мы сильнее!»

В рамках «Весенней Недели психологии» для обучающихся начальных классов Дальненской школы было организовано игровое занятие «Вместе мы сильнее!». Мероприятие способствовало развитию навыков эффективного общения и сотрудничества у младших школьников, формированию благоприятного социально-психологического климата в классе через опыт совместной деятельности.
Юные школьники с большим энтузиазмом включились в игры, которые помогли им лучше узнать друг друга, научиться действовать сообща и доверять товарищам. Ребята:
играли в игру «Сигнал» — она потребовала от детей внимательности и слаженности действий: нужно было быстро и правильно реагировать на условные знаки, работая в команде;
участвовали в игре «Гусеница» с мячом — это задание научило координировать усилия: ребята старались двигаться вместе, как единое целое.
В итоге мероприятия, под чутким руководством педагога – психолога, школьники вывели для своего коллектива «Свод правил команды», где были учтены все запросы и ценности в целом и каждого:
📌уважать друг друга;
📌хорошо учиться;
📌делу – время, потехе – час;
📌дорожить дружбой.
На заключительном этапе игры — упражнения «Огонек»- участники признались, что стали чуточку ближе друг к другу.
Пусть это огонек тепла, ребята, останется с вами надолго!
Педагог –психолог: Ларина Т.А.

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта, проведения ретаргетинга и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.

(требование ФЗ №152. Статья 9 "Согласие субъекта персональных данных на обработку его персональных данных")
Принять